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[原 创]成长时评:劳动教育入法并非小题大做

发表时间:2019-11-11 10:40:54    来源:网上投彩app

  “你家孩子现在干家务吗?”当记者把这个有点“另类”的问题抛到一个家长群里,水花四溅。七嘴八舌的背后,是相当长一段时间以来被忽略甚至被几乎遗忘的劳动教育。如今,无论在家长群里还是大人们聊天的时候,热议的通常是 “上哪几门补习班”“作业写到几点”“学什么特长”“假期去哪里游学”等等,至于劳动,好像有点远。而眼下,教育部正积极推动将劳动教育写入教育法,目前已经研究形成了《教育法修正案(草案)》,将“劳”纳入教育方针,下一步将按程序报送审议。(11月8日《工人日报》)点击查看>>新闻详情

  劳动教育的重要性不言而喻。早在2015年,教育部、共青团中央、全国少工委专门出台《关于加强中小学劳动教育的意见》,提出“用3—5年时间,统筹资源,构建模式,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围”,劳动教育纳入教育方针,“德智体美劳”五育并举。这是因为,劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会发展对教育现代化的重要要求。

  于学生而言,家庭是劳动教育的重要场所。然而毋庸讳言,在一些家庭,“唯分数论”以及“只要学习好,什么不用干”的传统思维仍很盛行。正如记者就“孩子是否干家务”的问题采访多位家长,绝大多数家长给出了否定的回答,其中“没时间”是一大关键词。如今家长热议的通常是补习班、作业、游学等话题,至于让孩子劳动,好像有点远。揆诸现实,小学生不会穿衣服,初中生不会拖地,高中生不会洗衣服、不会安装电灯泡,大学生乃至研究生不会煮饭,留学生出国后生活不能自理等现象,已司空见惯。

  意大利教育家蒙特梭利曾说过:“不劳动,儿童的活动就会走向衰竭。”美国哈佛大学在进行一项长达20多年的跟踪研究后发现,爱劳动的孩子与不爱劳动的孩子相比,失业率为1∶15,犯罪率为1∶10。这也正是世界各国都十分重视青少年儿童劳动教育的根源所在,有的国家还专门就劳动教育进行立法。比如德国的法律条文中就有对6~10岁、10~14岁、14~16岁、16~18岁等不同年龄层的孩子规定做哪些具体的家务。在西班牙,青少年不做家务,贪玩、贪吃、贪喝已成为普遍现象,这个国家的许多家长束手无策,他们向国会求助,并通过了《青少年家务劳动法》的提案,以此借助法律改变这一现象。

  表面上看,孩子是否干家务,是提不上台面的小事,似乎没必要上升到法律高度,但青少年是国家的未来和希望,劳动也是公民的基本权利和义务,劳动教育入法并非小题大做。劳动最光荣,奋斗最幸福。“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂”,马克思的告诫犹在耳畔。纵然体脑分工是社会必然,但教育观念不能由此割裂。教给孩子执笔行文,也教给他们劳动技能,这样才会让我们的孩子写好完整的“人”字。(网上投彩app呼啦圈评论 付彪)

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编辑:向真    

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